회원 여러분, 안녕하십니까?

2022년 6월 1일 발간된 『造形敎育』 제82집에 실린 논문들을 한국학술지인용색인(KCI: Korea Citation Index)에 등록 완료했습니다.

회원 여러분께서 앞으로 논문 투고하실 때 반드시 먼저 한국연구업적통합정보시스템 홈페이지(http://www.kci.go.kr)에 접속하셔서 회원 등록을 완료해 주실 것을 당부 드립니다.

아래는 『造形敎育』 제82집에 실린 논문 리스트(총 7편, 저자명의 가나다 순)입니다. 저자 분들의 노고에 감사드립니다.

· 파놉티시즘 관점에서 초등학교 미술 수업의 담화 분석 ∥공완욱

· 지시문 기반 예술의 미술사적 계보와 온·오프라인 미술교육에서의 활용 사례 ∥김수진

· 학교 연계 미술관 교육의 현황과 뉴노멀 전망: 국내 미술관 에듀케이터와 학교 교사 의견을 · 중심으로 ∥김수진, 심효진

· 미술 중심의 융합교육 ∥류지영

· 물질과의 상응작용으로서의 ‘제작(making)’ 개념 탐색: 탈인문적 미술교육철학에 대한 시론적 탐구 ∥서정은

· 미술 학습에서의 학습자간 상호작용과 집단 창의성: 온라인 교수·학습 실행을 중심으로 ∥이정은, 김형숙

· 고등학교 교과서 『미술 감상과 비평』에 대한 비판적 분석 ∥장민한