- 사회통합 미술교육의 개념화를 위한 탐색적 연구: 저소득층 미술영재교육 사례를 중심으로
- 일본 동경도 학교 밖 미술 교사 학습공동체 사례 탐색
- 조현병을 진단 받은 환자의 사회성 향상을 위한 집단미술치료 질적 사례 연구
- 초등학교 통합 교육과정에 기초한 미술과 세계시민교육에 관한 기초 연구
- 사회비평적 미술교육을 통한 새로운 사회적 관계 형성: 사회적 약자와의 관계성에서 학습자의 경험을 중심으로
- 차기 교육과정 개발을 위한 미술과 평가 연구
- 학교 공간의 교육적 의미 탐구: 광주 광산구 문화예술 플랫폼 ‘엉뚱’, 공간주권, 미술교육을 중심으로
본 학회에서 발행하는 논문집 <造形敎育>은 2004년 한국연구재단 등재학술지로 평가받았습니다.
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